Tagged in
לימור ראובך
"שיעור (לא) חופשי!" מה לימדה אותנו הקורונה על הוראת ספרות מקוונת?
רשמים מיום העיון המקוון בחוג לספרות במכללה האקדמית אחוה
להמשך קריאה"אין לי ולא יהיה לי מה לעשות עם המידע שאני לומדת בספרות"
יישום גישת ההכרה החמה בהוראת הספרות ככלי לקידום למידה משמעותית, רלוונטית ומעצימה לתלמידים
להמשך קריאהפרופ' יעל פויס, פרופ' אילנה אלקד-להמן
"אוֹצָרוֹת אֵין-סוֹפִיִים הָיוּ לָהּ בַּדִּמְיוֹן"1
מתחים בלתי פתורים בהוראה ולמידה של ספרות
להמשך קריאה